Menu:
NB: JavaScript fungerer ikke i din browser. Det medfører mangelfuld funktionalitet på denne side.
Et enkelt opslagsord kan vises ved at klikke på det
Vælg alle (122)
adfærdsteori
alfabetisering2
analfabetisme
andenhåndsviden
antropologisk psykologi
antropologisk tilgang til BDI
association
begynder
bekræftelsesbias
besøgende
bibliofili
biblioteksangst
biblioteksbesøg
biblioteksfobi
bibliotekslåner
biblioterapi
biometrisk identifikation
bogbytte
bogdropper
bogorm2
bookcrossing
brugbarhed
bruger
bruger-modellering
brugerideologi
brugermodel
brugerorienterede synspunkt
brugerprofil
brugerundersøgelse1
brugerundersøgelse2
brugervenlighed
computerangst
computerfobi
digital kompetence
digitale generation, den
dogmatisme
dysleksi
ekspert
etiket-effekt
etnografisk tilgang til BDI
evidensbaseret praksis
eye tracking
falsk positiv
formidling
forudsætningsniveau
frie associationer
godt nok
Google generationen
hurtiglæsning
ikke-bruger
ikke-læsning
ikkelæsning
informationsadfærd
informationsbehov
informationsbias
informationskompetence
informationsoverlæs
informationsoversvømmelse
informationssociologi
informationsundgåelse
ivrig læser
klient
kognitiv arbejdsanalyse
kognitive synspunkt
kriterier for frugtesløshed
kulturel kapital
kulturhistorisk psykologi
kunde
LibraryThing
logning
læseformer
læsefærdighed
læsehest
læser
læsning
låner
lånerkategori
MEDIATOR
menneske-maskine interaktion
MONSTRAT
mudret informationsbehov
målgruppe
nok information
nybegynder
nærlæsning
opgaveskrivning
optimal fouragering
ordassociation
ordblindhed
overload
persona
personlig videnstyring
personlighed
personligt knowledge management
potentiel bruger
princippet om mindste indsats
psykologi
publikum
reception
referenceinterview
registrering af øjenbevægelser
relevans
satisfice
skimning
slutbruger
social informatik
sociokognitiv teori
sociokulturel teori
sociologi
spørgsmål
standsning af informationssøgning
studiekreds
studielæsning
søgeundgåelse
teknofobi
tilstrækkelig information
UB-testen
UBtesten
undgåelse af information
usability
virksomhedsteori
YouTube